Методички

doc iconІВ| Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів
Значно зросли їх освітня І самоосвітня функції у школі та внз, професійна значущість на ринку праці в цілому, що спричинило посилення мотивації у вивченні мов міжнародного спілкування
Методичні рекомендації 183.24 Kb.
Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів
Перелік підручників для учнів 11-го класу загальноосвітніх навчальних закладів
doc iconМетодичні рекомендації щодо заповнення сторінок журналу, проведення контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів 1 4 класів з іноземних мов
Методичні рекомендації щодо заповнення сторінок журналу, проведення контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів 1 – 4 класів з іноземних мов
Методичні рекомендації 138.56 Kb.
Таким чином, вербальне оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів здійснюватиметься у 1 класі та у І семестрі 2-го класу.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з іноземних мов
Поточне оцінювання
Тематичне оцінювання
doc iconМетодичні рекомендації щодо проведення Першого уроку у 2010-2011 навчальному році
Рекомендується під час проведення Першого уроку продовжити роботу з виховання в учнів патріотичних почуттів: любові до рідного краю, України, пошани до видатних вітчизняних історичних діячів, ветеранів війни, формування національної самосвідомості
Методичні рекомендації 345.89 Kb.
Початкова школа
Основна школа
Старша школа
Перша сторінка
doc iconІнструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році
Серед предметів, що вивчаються в загальноосвітній школі, чи не найвищий виховний та розвивальний потенціал має мистецтво з притаманним йому впливом на свідомість І підсвідомість особистості, на інтелектуальну та емоційну сфери, на моральне І фізичне здоров’я людини
Методичні рекомендації 180.69 Kb.
Допрофільна підготовка учнів та поглиблене вивчення предметів художньо-естетичного циклу
doc iconМетодичні рекомендації щодо вивчення риторики в 3-4 класах для тих, хто вперше в цьому навчальному році починає вивчати риторику в 3, 4
Програма з риторики І посібники для учнів ( Риторика, 1 клас, Риторика, 2 клас, Риторика, 3 клас, Риторика, 4 клас) одержали гриф Рекомендовано Міністерством освіти І науки України
Методичні рекомендації 217.52 Kb.
Вивчення риторики у 4 класі.
Наводимо сторінки з посібника «Риторика» для
Навчитися гарно і правильно говорити – навчитися володіти голосом, розуміти співрозмовника, знати і мати, що сказати.
Буслові імена
doc iconМетодичні рекомендації щодо організації та проведення індивідуального навчання вдома учнів, які мають вади у психічному чи фізичному розвитку
Методичні рекомендації з досвіду роботи щодо організації та проведення індивідуального навчання вдома з учнями, які мають вади у психічному чи фізичному розвитку.— К., 2000.— 32 с
Методичні рекомендації 0.7 Mb.
Методичні рекомендації
Тов «лдл»
Ii. ведення документації вчителями індивідуального навчання
Iii. обстеження вчителем учнів, які навчаються вдома
doc iconМетодичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи з дисципліни «основи ідентифікації» для студентів 3 курсу
Укладач: ст викладач кафедри «Метрології та інформаційно-вимірювальних технологій» Рожко Жанна Анатоліївна, кількість сторінок
Методичні рекомендації 391.8 Kb.
1.1. Мета дисципліни
1.2. Основні знання, які здобувають студенти при вивченні дисципліни
1.3. Основні уміння, які здобувають студенти при вивченні дисципліни
Всього за змістовним модулем
doc iconМетодичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять с. 10
Робоча програма навчальної дисципліни «Судова риторика + модуль «Основи культури мови»
Методичні рекомендації 0.6 Mb.
doc iconМетодичні рекомендації щодо написання письмової консультації для студентів-заочників
Згідно з Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, самостійна робота студента-заочника є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у міжсесійний період
Методичні рекомендації 111.38 Kb.
doc iconМетодичні рекомендації по формуванню мотивації на уроці
Навчальна діяльність – це основна форма активності учня, спрямована на зміну самого себе як суб’єкта навчання
Методичні рекомендації 38.38 Kb.
doc iconМетодичні рекомендації до складання робочої програми навчальної дисципліни за вимогами кредитно модульної системи навчання
Метою впровадження в університеті кредитно-модульної системи навчання є інтенсифікація навчального процесу та підвищення якості підготовки фахівців шляхом
Методичні рекомендації 336.1 Kb.
Методичні рекомендації до складання робочої програми навчальної дисципліни за вимогами кредитно модульної системи навчання preview 1 Методичні рекомендації до складання робочої програми навчальної дисципліни за вимогами кредитно модульної системи навчання preview 2
doc iconМетодичні рекомендації до складання навчальних програм дисциплін та робочих навчальних програм
Методичні рекомендації визначають вимоги до структури та зміс­ту навчальних програм дисциплін та робочих навчальних програм кредитних модулів в умовах використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу
Методичні рекомендації 266.19 Kb.
doc iconМетодичні рекомендації щодо організації та проведення роботи з обдарованими школярами в процесі вивчення української (рідної) мови в загальноосвітніх навчальних закладах
Методичні рекомендації щодо організації та проведення роботи з обдарованими школярами в процесі вивчення української (рідної) мови
Методичні рекомендації 247.66 Kb.
doc iconМетодичні рекомендації до виконання самостійної роботи студентів (рефератів)
Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів Логіка
Методичні рекомендації 132.97 Kb.
doc iconМетодичні рекомендації для магістрів економічного факультету Затверджено
Топалов А. Д., Рибалко О. М. Асистентська та наукова практика: Методичні рекомендації для магістрів економічного факультету. – Запоріжжя: зну, 2007. – 16 с
Методичні рекомендації 248.81 Kb.

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61
Додайте кнопку на своєму сайті:
uadocs.exdat.com

База даних захищена авторським правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
звернутися до адміністрації
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Поняття

опублікувати
Документи

Рейтинг@Mail.ru
наверх